1. Bullous lupus erythematosus with an erythema gyratum repens-like pattern
پدیدآورنده : Sousa, Ana Cristina da Silva; Campos, Manuel; Oliveira, Ana; Menezes, Nuno; Tente, David; Baptista, Armando; et al.,Sousa, Ana Cristina da Silva; Campos, Manuel; Oliveira, Ana; Menezes, Nuno; Tente, David; Baptista, Armando; et al.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
2. How the Brain Learns
پدیدآورنده : \ David A. Sousa
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Brain,مغز,a05,a05,Learning, Psychology of,Learning -- Physiological aspects,یادگیری -- روانشناسی,یادگیری -- جنبه‌های فیزیولوژیکی
رده :
LB1051
.
S64H6
2017
3. How the Brain Learns
پدیدآورنده : David A. Sousa
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع : Learning, Psychological of,Learning- Phsiological aspect,Brain
رده :
LB
،
1057
،.
S65
،
2006
4. How the ELL brain learns /
پدیدآورنده : David A. Sousa
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : English language-- Study and teaching-- Foreign speakers,Language and languages-- Study and teaching,Second language acquisition
رده :
PE1128
.
A2
S5954
2011
5. How the brain learns :
پدیدآورنده : David A. Sousa
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Brain,Learning-- Physiological aspects,Learning, Psychology of
رده :
LB1057
.
S65
2001
6. How the brain learns mathematics /
پدیدآورنده : David A. Sousa
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Learning-- Physiological aspects,Learning, Psychology of,Mathematics-- Study and teaching
رده :
QA13
.
S66
2008
7. How the brain learns to read
پدیدآورنده : Sousa, David A.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : ، Reading,Physiological aspects ، Reading disability,، Brain
رده :
LB
1573
.
S7845
2005
8. How the brain learns to read
پدیدآورنده : Sousa, David A.
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : ، Reading,Physiological aspects ، Reading disability,، Brain
رده :
LB
1573
.
S7H6
2005
9. How the brain learns to read
پدیدآورنده : Sousa, David A.
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (طهران)
موضوع : ، Reading,Physiological aspects ، Reading disability,، Brain
رده :
LB
1573
.
S688
2005
10. How the special needs brain learns
پدیدآورنده : Sousa, David A.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : Education ، Learning disabled children,، Learning,، Cognition in children
رده :
LC
4704
.
5
.
S68
2001
11. How the special needs brain learns
پدیدآورنده : David A. Sousa
کتابخانه: كتابخانه مركزي دانشگاه شهركرد (جهار محال و بختیاري)
موضوع : Learning disabled children - Education,Cognition in children
12. How the special needs brain learns
پدیدآورنده : / David A. Sousa
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : Learning disabled children- Education,Learning,Cognition in children
رده :
LC4704
.
S68
2001
13. 25, 2009, Revised Selected Papers-Task Models and Diagrams for User Interface Design: 8th International Workshop, TAMODIA 2009, Brussels, Belgium, September 23
پدیدآورنده : / a, Jean Vanderdonckt (auth.), David England, Philippe Palanque, Jean Vanderdonckt, Peter J. Wild (eds.)غKenia Sousa, Hildeberto Mendon
کتابخانه: المكتبة المركزية مركز التوثيق وتزويد المصادر العلمية (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : COMPUTER SCIENCE, SOFTWARE ENGINEERING|ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY
رده :
E-BOOK
14. The leadership brain
پدیدآورنده : David A. Sousa,Title
کتابخانه: كتابخانه مركزي دانشگاه بين المللي امام خميني (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : Educational leadership- United States,School principals- United States,Teacher-principal relationships- United States
رده :
LB
.
S68
2831
.
92
2003
15. The leadership brain: how to lead today's schools more effectively
پدیدآورنده : Sousa, David A.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : United States ، Educational leadership,United States ، School principals,United States ، Teacher-principal relationships
رده :
LB
2831
.
92
.
S68
2003
16. روانشناسی کودکا‌ن با نیا‌زها‌ی ویژه: چگونه مغز با نیا‌زها‌ی ویژه یا‌د می‌گیرد
پدیدآورنده : سوسا، دیوید، A David ,Sousa
موضوع : کودکا‌ن نا‌توان در یادگیری - آموزش,شنا‌خت در کودکا‌ن,یادگیری
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
17. مدیریت یا رهبری آموزشی؟: چگونه مدارس امروز را موثرتر رهبری کنیم؟
پدیدآورنده : سوسا، دیوید ا. Sousa, David A.
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع : رهبری آموزشی -- ایا‌لات متحده,مدیران مدارس -- ایا‌لات متحده,معلما‌ن -- ایا‌لات متحده -- روابط با مدیران
رده :
LB
۲۸۳۱
/
۹۲
/
س
۹
م
۴
